考核绩效最合理的方法是:
1、要有考核方案和目标,就是说有个游戏规则。
2、做好原始记录,原始记录是考核的重要依据,任何一件事或是一项工作做得好坏一定要有记录,通过事实和数据说话。
3、要有检查记录,平时的检查要有详细的记录;查询记录。对生产中控记录、员工工作记录、交接班记录、出勤情况整理统计。
4、考核结果要反馈:其目的是为了让被考核人知道不足的地方是什么。
绩效考核,是企业绩效管理中的一个环节,是指考核主体对照工作目标和绩效标准,采用科学的考核方式,评定员工的工作任务完成情况、员工的工作职责履行程度和员工的发展情况,并且将评定结果反馈给员工的过程。
达成目标:绩效考核本质上是一种过程管理,而不是仅仅对结果的考核。它是将中长期的目标分解成年度、季度、月度指标,不断督促员工实现、完成的过程,有效的绩效考核能帮助企业达成目标。绩效考核的最终目的是促进企业与员工的共同成长。
通过考核发现问题、改进问题,找到差距进行提升,最后达到双赢。通过绩效考核,把员工聘用、职务升降、培训发展、劳动薪酬相结合,使得企业激励机制得到充分运用,有利于企业的健康发展;同时对员工本人,也便于建立不断自我激励的心理模式。
HR之道:如何确保绩效考核的公正性
(一)实施绩效考核工作应遵循以下基本原则:1、尊重规律,以人为本的原则。尊重教育教学规律,尊重教师的主体地位,充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。2、以德为先,注重实绩的原则。完善绩效考核的内容,把师德放在首位,注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。3、激励先进,促进发展的原则。鼓励教师全身心投入教书育人工作,引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。4、客观公正,简便易行的原则。坚持实事求是、民主公开,科学合理、程序规范,讲求实效、力戒繁琐。(二)绩效工资分配原则1、坚持“公正、公平、公开”原则。绩效工资分配的全过程要公示公开,切实做到公平、公正。2、坚持“不劳不得,多劳多得,优绩优酬”原则。切实做到重实绩,重贡献,重工作质量,奖勤罚懒。3、坚持“科学合理”原则。学校绩效工资分配要充分发扬民主、广泛征求教职工意见,根据学校及教师的实际情况,制定符合学校实际情况的绩效工资分配实施方案。
企业员工绩效考核的结果往往与员工的奖惩、晋升、培养等密切相关。考核结果的公正性能够对员工产生激励作用 ,促使员工提高自己 ,弥补不足 ;能使员工产生公平感 ,有利于消除抵触情绪 ,提升团队的协作水平 ;有利于企业做出正确的人力资源决策 ,降低人力成本 ,提高生产率。但是要做到这一点非常困难,主要原因有一下几个:一是绩效考核工作本身是一种人评人的行为,经常会受到考核者的态度、能力、经验等因素的影响,很难做到完全避免主观随意性;二是考核者名誉被考核者往往存在相互信任、理解、配合不够的现象,影响考核的客观公正;三是其他干扰如私心杂念、弄虚作假、领导说情等等。那么,如何确保绩效考核的公正性呢?CubicHR专家认为,人力资源管理者应该注重一下细节: 一、统一绩效考核的理念和认识。通过培训和宣贯等多种方式,让管理人员和普通员工意识到绩效考核对实现公司战略目标,提升自身的工作业绩、工作效率都有着重大的意义。只有大家充分认识到绩效考核的作用,才能真正重视绩效考核工作。 二、必须建立一个岗位职务描述和目标管理体系,使每个员工真正明白自己的职位应承担的职责、工作目标和应达到的工作要求和工作标准。并且对不同岗位的人员实施不同的考核评估方法。如销售人员、售后服务维修人员是用每月目标考核办法,管理人员则是用年度目标的考核办法。 三、明确各部门管理人员在绩效考核过程中的职责,包括直接上级负责下级的绩效考核,由上下级共同讨论、签订考核目标任务书,并制定详细的工作计划,在实施过程中对下级进行计划跟进与指导,并记录关键事件,期末进行绩效考核和面谈反馈等。另外,还要完善企业的绩效管理流程。一个完整的绩效管理过程,不仅仅包括绩效考核,而是包括:绩效计划、绩效实施、绩效考核、绩效反馈等四个环节。在绩效管理实施时,不仅要做好绩效考核,更重要是要做好绩效管理,通过绩效管理不断循环的整体,促使员工和组织绩效水平不断提高,实现员工个人发展和组织发展的“双赢”。绩效考核在促进企业战略实施、激发员工活力方面意义重大。只有正确认识绩效考核的作用,采用科学的方法和工具,确保绩效考核的公正性,才能使绩效考核在企业管理中发挥重要的作用。以上观点系作者观点非第五立方观点,版权归作者本人所有,如要转载请联系作者本人
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希望本篇文章《绩效怎么考核是最合理》能对你有所帮助!
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